知识图谱赋能智慧教学的研究与实践——以《高等代数与解析几何》为例  

作　　者：邓伟娜[1] 孔莹莹 

机构地区：[1]黄淮学院,河南驻马店463000

出　　处：《现代教育与实践》2025年第7期31-33,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

基　　金：黄淮学院高等教育教学改革研究专项(项目编号:2024XJGZLX14)黄淮学院青年骨干教师资助计划。

摘　　要：随着信息技术的飞速发展,智慧教学成为教育领域的重要发展方向。知识图谱作为一种强大的知识表示和管理技术,能够为智慧教学提供有力支持。本文以《高等代数与解析几何》课程为例,深入研究知识图谱在智慧教育中的应用,探讨如何通过构建课程知识图谱,实现教学资源的整合、个性化学习路径推荐以及智能教学评价,从而提升教学质量和学生学习效果。

关 键 词：知识图谱 智慧教育 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]