四川省民办本科高校国际合作育人路径研究  

作　　者：李柳漾 

机构地区：[1]吉利学院商学院,四川成都641423

出　　处：《现代教育与实践》2025年第7期73-75,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

基　　金：四川省民办教育协会2023年研究课题“民办高校国际合作育人研究”编号:MBXH23YB75。

摘　　要：在“一带一路”倡议推动下,四川省民办本科高校正通过国际交流提升竞争力。本文采用SWOT分析,探讨了17所高校在国际交流与合作方面的优势、劣势、机遇和挑战。结果显示,灵活机制、优越地理位置和政策支持为国际交流创造了有利条件,但师资、课程资源和战略规划存在问题。研究还发现,相关政策、信息技术和区域经济增长为交流带来机遇,而国际竞争、文化差异和政策不确定性则是威胁。基于研究结果,建议加强顶层设计、优化资源配置、完善制度、促进文化融合和有效利用政策,以实现可持续发展。

关 键 词：国际合作育人 民办本科高校 SWOT分析 一带一路 

分 类 号：G648.7[文化科学—高等教育学]