从“传播者”到“践行者”:主流媒体的公益实践与社会责任--以常州音乐广播“青苗音乐教室”为例  

作　　者：董莉君 

机构地区：[1]常州市新闻传媒中心

出　　处：《城市党报研究》2025年第3期71-73,共3页CPN Research

摘　　要：主流媒体作为信息传播的重要渠道,不仅承担着报道新闻、传播信息的责任,还应该在推动社会进步、促进公益事业方面发挥积极作用,将公益活动与媒体传播相结合,展示主流媒体的社会责任感和担当精神。本文以常州音乐广播的“青苗音乐教室”项目为例,探讨公益活动如何塑造主流媒体的新形象,以及借助公益活动提升影响力和公信力等方式,适应媒介生态环境的变化,更好地履行社会责任和使命。

关 键 词：主流媒体 青苗音乐教室 公益实践 人文价值 责任担当 

分 类 号：G222[文化科学] G229.2