三层次目标下的财会课程思政教学实践模式研究——以《财务会计》为例  

作　　者：钱爱民 谢雨杉 刘思义 

机构地区：[1]对外经济贸易大学国际商学院会计系

出　　处：《财务与会计》2025年第7期20-23,共4页Finance and Accounting

摘　　要：本文聚焦财会课程思政教学实践,提出了基于价值塑造、能力培养和知识传授的三层次目标体系。以《财务会计》“货币资金”章节教学实践为例,通过案例教学、小组讨论和教师总结等方式,展示课程思政在提升学生职业道德、实践能力和国际视野方面的显著成效。未来财会课程思政建设需进一步完善理论体系,推广案例教学等有效方法,整合优化学习资源,以培养德才兼备的高素质会计人才。

关 键 词：财务会计 课程思政 货币资金 案例教学 价值塑造 

分 类 号：F234.4[经济管理—会计学] G41[经济管理—国民经济]