高校音乐教育融入社区文化活动的探索  

作　　者：杨文斌 李耀东 李晓雪 

机构地区：[1]宁夏大学新华学院

出　　处：《大观(论坛)》2025年第3期96-98,共3页

基　　金：宁夏大学新华学院科学研究基金项目“高校音乐教育有效融入社区文化活动的探索与实践”(24XHKY31)研究成果。

摘　　要：高校音乐教育在促进社区文化建设方面具有重要作用,然而目前二者的结合度较低,学生参与度不高,社区文化活动资源不足,导致高校音乐教育未能在社区文化建设中发挥应有的作用。探讨并提出高校音乐教育有效融入社区文化活动的实践策略,包括调整音乐课程的教学设计与教学内容、搭建互动平台促进高校师生与社区居民的合作、开展“音乐进社区”志愿服务项目为学生提供社会实践机会,以及加强校社合作与资源共享。采取这些策略有助于实现音乐教育资源的社会化利用,推动社区文化活动的创新与多元化,从而实现高校与社区的双赢。

关 键 词：高校音乐教育 社区文化活动 实践策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]