基于OBE理念的模拟电子技术基础课程教学改革研究  

作　　者：肖波 韩涛 吴博 张琪 陈兮 

机构地区：[1]湖北师范大学电气工程与自动化学院,湖北黄石435200

出　　处：《现代教育与实践》2025年第8期230-233,共4页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

基　　金：湖北师范大学2023年度教学改革研究项目(编号:2023048)。

摘　　要：为了深入贯彻立德树人根本任务,秉持以学生为中心,产出导向、持续改进的教学理念,对模拟电子技术基础课程进行了教学改革研究与实践。通过完善教学大纲,实现知识、能力与育人目标的三维整合,优化教学内容,关注学科前沿,在课程实施的全过程中融入课程思政,实现教书育人相长,引入虚拟仿真技术,促进理论与实践的深度融合。借助BOPPPS模型辅助教学设计,通过多元评价,更好地激发学生学习兴趣,有效促进了课程目标的达成。

关 键 词：OBE理念 BOPPPS 课程思政 虚拟仿真 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]