本科及以上层次中外合作办学:现状、问题与改进对策——以东北三省为例  

作　　者：钱景昱 郭强 

机构地区：[1]南京邮电大学教育科学与技术学院,江苏南京210023

出　　处：《大学教育》2025年第8期135-141,共7页University Education

基　　金：2023年度全国教育科学规划课题(教育部重点)“‘双一流’高校中外合作办学内涵特征及高质量发展路径研究”(DIA230431);教育部人文社会科学研究项目“新时代中外合作办学项目中辅导员队伍专业化建设研究”(23JDSZ3186);陕西省高等教育教学改革研究重点攻关项目“新时代地方高校中外合作办学质量保障体系构建研究”(23BG038)。

摘　　要：中外合作办学是高等教育的重要组成部分,正在迈向高层次、高质量、高水平发展的新阶段。东北三省作为国内最早成立中外合作办学机构的地区之一,其中外合作办学普及度较高,地域性特点明显,主要表现为合作对象国别分布广泛、办学层次全覆盖、高校合作办学的积极性较高、学科专业设置广泛、人才培养成效逐渐显现、办学机构项目招生规模化趋势明显等。文章通过整理东北三省高校中外合作办学机构和项目的数据,分析其本科及以上层次中外合作办学现状,探索其现阶段存在的问题,并在此基础上提出相应的发展对策与建议。为促进中外合作办学高水平发展,东北三省亟须调整合作办学层次,注重从“项目”到“机构”的培育;立足自身发展战略需求,合理规划学科专业布局;提升人才培养质量,为国际化一流人才培养奠定坚实基础;优化合作办学质量保障体系,构建高水平人才培养体系;打造科研协同创新平台,增强高校科研创新能力。

关 键 词：中外合作办学 区域发展 东北三省 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]