数智赋能+“专思创”融合理念下本科经管学科实验实践育人体系的构建与实践——以虚拟仿真综合实训为例  

Construction and Practice of Economics and Management Undergraduate Experimental and Practical Education System Integrating Professional,Ideological and Political,Innovation and Entrepreneurship Education and Empowered by Digital Intelligence——Taking Virtual Simulation Comprehensive Training as an Example

作　　者：仲旭 任婷婷 李江霞 ZHONG Xu;REN Tingting;LI Jiangxia

机构地区：[1]东北大学秦皇岛分校经管实验中心,河北秦皇岛066004

出　　处：《大学教育》2025年第7期27-33,共7页University Education

基　　金：河北省级教改项目“数智商业社会背景下经管学科跨专业综合实训实践教学模式研究”(2022GJJG437)。

摘　　要：当前我国高等教育已进入高质量发展阶段,高水平的实验实践育人体系是支撑高等教育高质量发展的重要手段,也是提高人才培养质量的重要抓手。高校经管类人才培养体系随着企业数智化转型的加快不断被牵引着升级和发展,在培养目标从“学知识”向“强能力”转变的过程中,经管学科的实验实践教学需要紧跟人才培养体系的升级进行相应的改革。文章在落实立德树人根本任务的基础上,提出数智赋能+“专思创”融合理念,并对经管学科实验实践教学中具有代表性的虚拟仿真综合实训进行实践育人体系的重构与探索,同时以东北大学秦皇岛分校为例介绍了其实践路径、特色和效果等,以期为其他高校经管学科实验实践育人体系的改革提供思路。

关 键 词：经管学科 虚拟仿真综合实训 数智化 课程思政 创新创业 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]