基于PMT的健康教育结合舒适护理在消化性溃疡致上消化道出血患者中的应用  

作　　者：张晶晶 刘爽[1] 董佳丽 

机构地区：[1]济南市中心医院,济南250013

出　　处：《国际护理学杂志》2025年第7期1298-1303,共6页international journal of nursing

摘　　要：目的:探讨基于保护动机理论(PMT)的健康教育结合舒适护理在消化性溃疡致上消化道出血患者中的应用。方法:遴选2021年8月至2023年7月济南市中心医院收治的消化性溃疡致上消化道出血患者106例,依据随机数字表法随机分为常规组与干预组各53例,常规组实施常规护理干预,干预组给予PMT的健康教育结合舒适护理干预。对比干预前后两组疾病认知水平(上消化道出血出院患者疾病认知调查问卷)、心理健康状态[状态-特质焦虑量表(C-STAI)]、自我管理能力[自我管理行为量表(CSMS)]、护理舒适度(改良舒适度量表)及护理满意度(护理满意度问卷)。结果:干预后,干预组疾病认知调查问卷、CSMS量表、舒适度量表各维度评分及护理满意度均显著高于常规组,C-STAI量表各维度评分显著低于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:基于PMT的健康教育结合舒适护理可明显提升消化性溃疡致上消化道出血患者的自护能力,护理舒适度与满意度较高。

关 键 词：上消化道出血 消化性溃疡 保护动机理论健康教育 舒适护理 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]