地方高校图书馆学专业育才路  

作　　者：金梅[1] 

机构地区：[1]贵州民族大学图书馆

出　　处：《文化产业》2025年第12期112-114,共3页

摘　　要：新文科建设明确提出专业建设要坚持尊重规律、立足国情、守正创新和分类推进的原则。现以贵州民族大学图书馆学专业为例,总结图书馆学专业在坚持价值引领、守正开新、立足地方、强化应用、素养提升等方面的做法和经验,探索新文科建设背景下图书馆学专业人才培养的路径。2019年4月29日,教育部、中央政法委、科技部等13个部门在天津联合启动“六卓越一拔尖”计划2.0,全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,提高高校服务经济社会发展能力。

关 键 词：价值引领 新文科建设 图书馆学专业 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]