发展特色鲜明的全链条文创产业——“文化创意产品设计”课程思政案例  

作　　者：王晓予[1] 

机构地区：[1]郑州大学美术学院

出　　处：《美与时代(创意)(上)》2025年第3期146-148,共3页

基　　金：河南省高校人文社会科学研究一般项目“双一流”建设背景下高校视觉传达专业课程改革与实践(2021-ZZJH-382)研究成果。

摘　　要：为进一步落实新时代中国特色社会主义高等教育的理论创新与实践创新,本文结合课程思政背景,以“文化创意产品设计”课程为案例,展现了全链条产业模式下的教学策略与成果,探索视觉传达设计专业课程在教学中融合思政教育的新模式,并尝试有效推进专业课程思政建设。

关 键 词：文化创意产品设计 课程思政 课程改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]