少儿图书馆地方文化阅读推广探究——以上海少年儿童图书馆“童阅上海”为例  

作　　者：肖纯一 

机构地区：[1]上海少年儿童图书馆,上海200041

出　　处：《大众文艺(学术版)》2025年第7期19-22,共4页

摘　　要：图书馆是推动地方文化建设的重要场所,在文旅融合的背景下,少儿图书馆应发挥社会教育的职能,成为儿童获得地方文化知识的“第二课堂”。文章以上海少年儿童图书馆“童阅上海”系列阅读推广活动为例,分析少儿图书馆开展地方文化阅读推广活动的意义和现状,阐述“童阅上海”活动的服务实践,提出分龄策划,满足不同年龄儿童需求;文旅并重,发挥地方文化资源价值;多方合作,实现资源共享互补优势;整合知识,打造动静结合立体阅读模式的创新举措,以期有效利用地方文化资源开展阅读推广活动,更好地发挥少儿图书馆传承地方文化的职责。

关 键 词：少儿图书馆 地方文化 阅读推广 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]