高校思政课社会适应性:困境·路径——基于“问题导向”的视角  

作　　者：周永瑾 

机构地区：[1]上海交通大学马克思主义学院,上海200240

出　　处：《大众文艺(学术版)》2025年第7期129-132,共4页

摘　　要：高校思政课的社会适应性是由政治适应性、经济适应性、文化适应性以及教育适应性四部分构成的有机整体,是高校思政课的主动适应和自我调整。进入新时代,高校思政课的社会适应性发展面临着教学内容适应性衔接不足、教师队伍适应性建设有待完善、教学方式方法缺乏适应性创新等现实困境。走出困境的路径包括:坚持内容适应,与社会现实和学生需要相一致;推动主体适应,建设可敬可信可靠的教师队伍;创新方法适应,筑牢立德树人灵魂基石。

关 键 词：高校思政课 社会适应性 思想政治教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]