先秦两汉的口头和书写现象及其知识史意义  

作　　者：曲柄睿[1] 

机构地区：[1]北京师范大学历史学院,北京100875

出　　处：《高等学校文科学术文摘》2025年第2期82-83,共2页China University Academic Abstracts

摘　　要：人们惯于立足写本的角度考察知识传播的方式与途径,容易忽略了口头传统在生产和分享知识方面的巨大意义。由于声音不可保存且无法再生的特点,经常从文本获取知识的人们很容易忘记耳朵同样是捕获信息的感官。今人更难以相信,历史早期,通过口头生产知识的场合不仅多元而且丰富,凭借聆听习得并改造知识的人群既普遍又广泛。先秦两汉又是口头传统凝固为书写文本的时期,前者留下深刻的痕迹,后者则逐步摆脱前者的影响而独立,建立起独立撰述文献的传统。

关 键 词：口头传统 先秦两汉 知识传播 知识史 书写现象 

分 类 号：G256[文化科学—图书馆学]