提高大学生财经素养教育路径研究--以广西民族师范学院为例  

作　　者：吴丽玲 

机构地区：[1]广西民族师范学院经济与管理学院,广西崇左532200

出　　处：《经济师》2025年第4期185-187,共3页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课“高校财经素养教育效能的增值性评价研究”(2022ZJY2577);2024年度广西职业教育教学改革研究项目“新质生产力赋能现代职业教育高质量发展的路径研究”(项目编号;GXGZJG2024B112)。

摘　　要：本质上,财经素养是指学生关于财经的内在涵养,集中表现于学生处理经济信息,合理进行财务规划、财富积累、资金使用等金融决策的能力。市场经济长期处于改善与完善之中,民间金融比较活跃,大学生遭到校园诈骗现象严重。财经素养教育旨在帮助大学生更好应对面临的各种金融机遇和挑战,让学生树立起正确的财富观念,面对花样不断翻新的电信诈骗手段,保持清醒的财经意识、防范风险,通过掌握必要的财经知识,不断提升自己的投资理财能力。

关 键 词：大学生 财经素养 路径研究 

分 类 号：F061.3[经济管理—政治经济学] G645[文化科学—高等教育学]