新课标背景下中学体育与传统体育项目融合课程研究——以太极拳为例  

作　　者：周修实 

机构地区：[1]屏南县第一中学

出　　处：《福建教育研究》2025年第2期46-48,共3页

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度协同创新专项课题“新课标背景下中学体育与传统体育项目融合课程研究”(立项批准号Fjxczx23-452)的阶段性研究成果。

摘　　要：在中学体育教学中,如何培养学生的创新能力,提高学生的体育学习效果,是教师需要面对的重要问题。新课标强调了学生的主体地位,注重学生的兴趣和需求,提倡多元化、个性化的教学方式。教师可以推广中华传统体育项目为抓手,将民族传统体育如太极拳融入学校体育教学,以个性化、跨学科教学提升学生对体育文化的兴趣,促进体育教学的多样化,在提升学生体能的同时,培养运动习惯和健康意识,并培养学生对中华优秀传统文化的认同感与归属感,增强文化自信。

关 键 词：新课标 中学体育 传统体育项目 太极拳 

分 类 号：G85[文化科学—民族体育]