新工科背景下高校化工化学专业教学探索——《化学化工专业英语(第二版)》  

作　　者：史艳云[1] 

机构地区：[1]中国民航大学,天津300300

出　　处：《化学工程》2025年第4期I0004-I0004,共1页Chemical Engineering(China)

基　　金：天津市教委科研计划项目(人文社科)“跨文化视阈下大学英语课程思政建设测评体系构建研究”(2021SK033)。

摘　　要：面对新一轮科技革命变革浪潮,我国教育部正式提出新工科建设目标,要求各大高校积极转变传统的理论型人才培养理念,明确新时期工程创新人才需求,将理论研究与实践探索有机结合起来,培养出一批国际视野开阔、创新思维卓越、实践能力突出的优秀工程人才。化工化学专业作为新时期培育综合素质良好的化工专业人才的重要阵地,更应切实把握新工科教学改革要求,推动课堂教学与化工行业的联系更加紧密,全面提升人才的应用创新能力,为推动地方经济发展、产业结构升级贡献力量。基于此,文章将立足化工化学专业教学现状,结合新工科建设要求,探索构建更加科学完善的人才培养模式。

关 键 词：化学化工专业英语 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]