“党建引领,思政融合”推动中医药高等教育高质量发展——以中医学专业《中药学》课程为例  

作　　者：刘进哲 刘顶鼎 李煦照 李鑫峰 刘志伟 云雪林 

机构地区：[1]贵州中医药大学,贵州贵阳550025 [2]贵州中医药大学第二附属医院,贵州贵阳550001

出　　处：《中医药管理杂志》2025年第5期29-31,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：2024年贵州省高等学校本科教学内容和课程体系改革项目(项目编号:GZJG2024162)。

摘　　要：《中药学》是连接中医与中药、基础与临床、经典与现代的桥梁课程,是中医学专业的核心专业基础课程之一。中医学专业学生除了应具有“精于中医药理论,通于临床实践”的基本素质和能力外,还要具备救死扶伤、勇于奉献的高尚品德。为实现“以学生为中心”的立德树人的根本任务,应充分利用高校政治思想保障的党建工作,为《中药学》的课程思政助力,为教师育德能力提升,坚定教师队伍的政治信仰,为实现高等教育高质量发展保驾护航。文章基于在《中药学》课程教学中引入党建引领与思政融合的理念,通过对《中药学》教学内容、思政教育元素挖掘、学风建设、教学团队建设等多方面进行有益的探索,以期为《中药学》课程的高质量教学改革提供一些借鉴。

关 键 词：党建引领 思政融合 高等教育 《中药学》 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]