数字时代受众认同视角下的思想政治教育话语传播策略  

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作  者:王哲[1] 

机构地区:[1]中央财经大学马克思主义学院,北京100081

出  处:《北京教育(德育)》2025年第3期23-28,33,共7页Beijing Education

基  金:北京高校思想政治工作研究一般课题“高校思想政治教育话语的传播路径创新研究”(BJSZ2023YB31);中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“后真相时代高校融媒体中心主题宣传内容生产与传播策略研究”(23XCF0201)的阶段性成果。

摘  要:在数字时代,思想政治教育话语的传播面临许多新的挑战,话语主体的多元化削弱了话语主体的权威性,受众需求的个性化降低了话语价值的认同度,话语内容的定制化消解了话语意义的独特性,传播模式的全觉化分散了话语传播的影响力。应从话语受众认同的视角出发,推动传统思想政治工作优势同数字技术深度融合,通过受众画像的分众化传播、受众价值引领的浸润化传播、受众参与反馈的交互化传播、受众话语认同的情感化传播等四大传播策略,提升思想政治教育话语的时代感和感染力。

关 键 词:数字时代 受众认同 思想政治教育话语 传播策略 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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