重大突发公共卫生事件防控视域下“三因”理念融入高校思想政治理论课教学改革研究  

作　　者：陈莉 

机构地区：[1]湘南学院马克思主义学院,湖南郴州423000

出　　处：《世纪桥》2025年第4期53-56,共4页Bridge of Century

基　　金：湖南省2020年普通高等学校教学改革研究项目“基于重大突发公共卫生事件的高校思想政治理论课教学改革研究”(HNJG-2020-0912);湖南省2022年教育厅优秀青年项目“伟大抗疫精神融入医学生人文教育的路径研究”(22B0816)。

摘　　要：重大突发公共卫生事件防控日益引起国内外社会的广泛关注,也成为思想政治教育的重要课题。重大突发公共卫生事件防控视域下,高校思想政治理论课要因事而化明确教学改革方向,要因时而进突出教学改革重点,要因势而新探索教学改革路径,以教学改革成效夯实高校思想政治理论课这一“立德树人”关键课程的根基,为培养有人文温度、理性深度、全面发展的大学生提供切实可行的方案。

关 键 词：高校思想政治理论课 因事而化 因时而进 因势而新 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]