检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]六盘水师范学院物理与电气工程学院,贵州六盘水553000 [2]六盘水师范学院化学与材料工程学院,贵州六盘水553000
出 处:《电子制作》2025年第6期53-56,共4页Practical Electronics
基 金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2023302);贵州省教育厅自然科学研究项目(黔教合KY字[2022]046号);六盘水师范学院校级教改项目(2023-07-009)。
摘 要:为了培养学生的动手能力、解决问题和分析的能力,本文以学生能力提升为目的,以基于改进的Harris和NCC算法的光伏电站图像拼接算法为例介绍了图像处理与机器视觉课程“讲-做-评”的教学模式。首先通过教师详细介绍该实验项目中传统算法和改进算法的原理和算法细节,然后学生在课后自主进行算法的编程,并对实验结果进行准确的分析。最后通过汇报形式进行考核评价。通过该教学模式的实施,巩固了学生对专业知识的掌握,同时提升学生的动手能力、解决问题和分析的能力,尤其是分析能力。
分 类 号:TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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