创新“打野鸭”游戏 培养学生“三力”  

作　　者：孟庆鹏 曹滢 

机构地区：[1]南京师范大学附属小学,江苏南京210008

出　　处：《中国学校体育》2025年第3期37-37,共1页CHINA SCHOOL PHYSICAL EDUCATION

摘　　要：体育游戏是小学体育课堂教学的重要组成部分,研究从运动方式的变化、场地环境的变化、教学情境创设等方面对传统“打野鸭”游戏进行创新改编,促进学生体能与思维发展。

关 键 词：打野鸭游戏 游戏创新 反应力 适应力 战斗力 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]