儿童视力与体适能的关系探究——基于浙江省WY小学的个案分析  

Relationship between Children’s Vision and Physical Fitness:A Case Study of WY Primary School in Zhejiang Province

作　　者：王敏 陶焘 迟淑勋 王兴泽 王统领 WANG Min(School of Physical Education,Huzhou University,Huzhou 313000,Zhejiang,China)

机构地区：[1]湖州师范学院体育学院,浙江湖州313000

出　　处：《体育科技》2025年第2期33-37,共5页Sport Science and Technology

基　　金：湖州师范学院“四新”教育教学改革研究项目,项目编号:JG202414;浙江省哲学社会科学领军人才培育课题(引进人才支持)重大项目,项目编号:23YJRC15ZD。

摘　　要：【目的】探讨儿童视力和体适能之间的关系。【方法】采用随机整群抽样的方式,选择2020年9-10月浙江省WY小学1~6年级在校生1077人作为研究对象。通过入校检测收集学生的视力信息和体质健康指标,并使用SPSS 26.0统计学软件进行数据分析。【结果】儿童视力不良的检出率为43.45%,女生的视力不良率高于男生,男女生之间无性别差异,但在年级之间存在显著差异;儿童的体适能在性别和年级之间存在显著差异,且儿童的视力水平在50 m跑和坐位体前屈项目之间也存在显著差异;儿童体适能与视力水平和人口学因素之间无显著性交互关系。【结论】儿童的视力与空间速度类体适能密切相关。年级(年龄)是影响儿童视力和体适能的重要因素。儿童的视力水平会影响其体适能水平,并且二者之间存在交互作用。建议进行长期纵向跟踪研究,深入探究儿童视力不良与青少年体育活动水平和身体素质之间的影响机制。

关 键 词：视力不良 体质健康 长三角地区 小学生 

分 类 号：G804.49[文化科学—运动人体科学]