数字赋能高校管理育人的路径探寻  

作　　者：张频[1] 黄薇 

机构地区：[1]伊犁职业技术学院,新疆伊宁835000

出　　处：《漫科学(科学教育)》2025年第4期34-36,共3页Marvel Science

摘　　要：随着数字化时代的到来,越来越多的高校在教育管理中开始运用数字化手段,以提升管理效率和教育质量。如何将数字技术有效应用于高校学生教育管理工作,并让师生熟练掌握并使用数字平台开展教育教学活动,是数字赋能在高校管理育人中面临的关键挑战。文章提出树立数字理念、加强顶层设计、平衡数字管理与人文关怀、提升师生数字素养、加强师生培训以及完善评价体系等策略,为推动高校管理的数字化转型、促进教育模式的创新发展、实现管理育人的全面提升提供了新的思路。

关 键 词：数字赋能 高校管理 教育创新 数字化转型 人文关怀 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]