高校产学研创融合背景下“融能力”技能人才培养模式研究  

作　　者：符静 

机构地区：[1]郑州商学院,河南郑州451200

出　　处：《漫科学(科学教育)》2025年第4期194-196,共3页Marvel Science

基　　金：2024年河南省高等学校重点科研项目“新时代背景下基于高校产学研创的‘融能力’技能人才培养体系的构建与实施研究”(项目编号:24B880067)。

摘　　要：基于产学研创融合的视角,构建融合型人才培养模式对提升培养质量具有至关重要的意义。在产学研创融合的背景下,文章提出技能人才培养需优化课程体系、创新教学方法、完善实践平台、构建科学评价机制。研究表明,通过建立校企协同育人机制、搭建多元化实践平台、加强创新创业教育、推进产教深度融合等措施,可以有效促进产教融合发展,培养出适应新时代需求的高素质技能人才。

关 键 词：高校教育 产学研创 融能力 技能人才 能力融合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]