学科评估视域下中医药研究生培养质量提升策略与路径研究  

作　　者：王杰鹏 王少贤 闫翠环 梁玉磊 王香婷 于文涛 方朝义 

机构地区：[1]河北中医药大学,河北石家庄050200 [2]河北省高等学校人文社会科学重点研究基地,河北石家庄050091 [3]河北省中西医结合肺病研究重点实验室,河北石家庄050091

出　　处：《河北中医药学报》2025年第2期78-81,共4页Journal of Hebei Traditional Chinese Medicine and Pharmacology

基　　金：河北省研究生教育教学改革研究项目(YJG2023069),河北中医药大学教育教学改革研究课题(yb-2023071),河北中医药大学创新创业教育教学改革研究与实践项目(cxcyyb-29)。

摘　　要：推动中医药传承创新和高质量发展的关键在人才。研究生教育是培养高层次中医药人才的重要环节,学科评估导向着中医药人才培养方向,是评价研究生教育水平的重要指标体系。文章通过解析学科评估体系衍变与内涵,思考学科评估背景下中医药研究生培养需求,提出思想铸“魂”、专业强“魄”和实践壮“志”的研究生培养路径,以期为推动中医药研究生教育高质量发展提供策略参考。

关 键 词：学科评估 中医药 研究生 培养质量 策略与路径 

分 类 号：R2-4[医药卫生—中医学]