“校地合作”赋能县域发展思考  

作　　者：商存慧[1] 曹雅洁 

机构地区：[1]西北工业大学

出　　处：《当代县域经济》2025年第5期30-32,共3页

摘　　要：党的二十届三中全会指出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,明确提出“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”,通过深化综合改革释放创新动能。校地合作作为联结高校科研资源与地方产业需求的关键纽带,是打通科技创新成果转化“最后一公里”,赋能县域经济高质量发展的重要实践路径。高校是基础研究、技术研发和高端人才供给的策源地,而县域经济作为国民经济的基本单元,长期面临创新资源匮乏、产业能级偏低、内生动力不足等问题。校地合作通过构建“需求牵引研发—成果就地转化—产业反哺科研”的闭环生态,将高校的智力资源、技术储备与地方的产业场景、应用需求深度融合,破解县域“有产业缺技术、有市场缺创新”的结构性矛盾,推动农业、制造业等传统领域向数字化、绿色化转型。

关 键 词：县域发展 综合改革 高校资源 成果转化 科技创新 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]