水污染控制工程课程思政契合点与实施途径  

作　　者：兴虹[1] 吴丽红 荣禄阁 许艳广 

机构地区：[1]辽宁科技学院生物医药与化学工程学院,辽宁本溪117004

出　　处：《辽宁科技学院学报》2025年第1期69-72,共4页Journal of Liaoning Institute of Science and Technology

基　　金：2023年度辽宁科技学院课程思政示范课程建设项目“水污染控制工程”;教育部产学合作协同育人项目“工程认证背景下水污染控制工程课程改革(230720480907258)”.

摘　　要：专业课的思政教育带有行业特征,对学生人生观、价值观的塑造会产生很大影响。水污染控制工程课程是环境工程专业的核心专业课,以培养学生的职业素养、创新精神和工匠精神为课程思政目标。水污染控制工程课程教学中,体系化设计课程思政内容,找准课程思政素材契合点,发挥教师的言传身教作用,采用多种教学方法,发挥学生的主体作用,使学生在牢固掌握水处理专业知识的同时,深刻体会到新时代污水处理工程师肩负的责任和使命,为学生树立正确的价值导向。

关 键 词：水污染控制工程 课程思政 契合点 实施途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]