高校会计专业人才培养的数智化转型路径探索  

Exploration of the Digital Transformation Path for the Cultivation of Accounting Professionals in Universities

作　　者：吴燕萍 WU Yanping

机构地区：[1]池州职业技术学院经济与管理系,池州247100

出　　处：《财务管理研究》2025年第4期145-150,共6页FINANCIAL MANAGEMENT RESEARCH

基　　金：2023年度安徽省质量工程教学创新团队项目“大数据与会计专业教学创新团队”(2023cxtd189);2023年度安徽省质量工程重点项目“大数据与会计专业‘虚实结合、层次递进’数智化实践教学体系研究”(2023jyxm1465)。

摘　　要：数智时代给会计行业带来了新的机遇和挑战,会计行业要想跟上时代浪潮,就必须培养能走在时代前沿的高素质人才。通过剖析当前高校会计专业人才在培养目标、课程体系、教学方法、实践教学及师资队伍建设方面的问题,提出以数智化为定位重塑培养目标,将大数据、云计算等前沿技术内容融入课程体系,创新数智化教学模式,加强实践教学资源建设,提升师资队伍数字化实践能力等策略,以期为高校会计专业人才培养的数智化转型提供借鉴。

关 键 词：高校会计人才 数智化转型 数智化技术 综合能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]