高校图书馆参与非遗创新人才培养对策研究  

作　　者：王雪[1] 

机构地区：[1]辽宁工业大学,辽宁锦州121001

出　　处：《图书馆学刊》2025年第3期53-56,共4页Journal of Library Science

基　　金：2024年度辽宁省高等学校图书情报工作委员会项目“高校图书馆非物质文化遗产保护与传承创新研究”(项目编号:LTB202411)的研究成果之一。

摘　　要：非遗创新人才培养是非物质文化遗产保护与传承工作中的一个关键环节,对非物质文化遗产保护与传承工作具有深远意义。结合高校图书馆参与非遗创新人才培养的实践案例,从服务实践、成果转化、文化体验、平台建设等方面总结了高校图书馆参与非遗创新人才培养的主要经验,提出高校图书馆应采取嵌入教育体系、促进与社会需求链接、优化资源与协同、推进社会实践和构建非遗智库等非遗创新人才培养对策。

关 键 词：非物质文化遗产 传承保护 人才培养 高校图书馆 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]