数字时代高校创新创业教育插画专业人才培养模式研究  

作　　者：肖雅丹 

机构地区：[1]广西师范大学美术学院

出　　处：《美术界》2025年第4期90-91,共2页Arts Circle

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2023年度高校创新创业教育专项课题“数字时代高校创新创业教育插画专业人才培养模式研究”研究成果,课题编号:2023ZJY1914;广西师范大学教育教学改革项目“课程思政引领下高师绘画专业(插画方向)教育教学内涵式发展的改革实践研究”研究成果,课题编号:2024JGA23;广西师范大学第七批课程思政示范课程建设项目“传统绘画语言训练(临摹)”研究成果,课题编号:2024kcsz30。

摘　　要：在社会就业环境的严峻形势下,广西高校需以创新创业教育为导向,重构人才培养模式.高校教育在数字时代面临全新的挑战,传统的插画专业人才培养模式与社会的需求之间存在距离.本文围绕高校插画专业人才培养模式变革的困境与契机,讨论高校创新创业教育人才培养模式的构建,重点强调培养学生自主思辨的创新能力的必要性,以期为广西高校的插画类相关专业提供可实践的人才培养模式.

关 键 词：数字时代 创新创业教育 人才培养 插画专业 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]