高洪波的“童诗”创作:多维主题下的童心书写  

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作  者:卿翼帆 

机构地区:[1]兰州大学文学院

出  处:《中国当代文学研究》2025年第3期202-206,共5页Contemporary Chinese Literature Studies

基  金:国家社科基金社科学术社团主题学术活动资助项目“百年中国儿童诗演进与发展研究”(项目编号:20STA065)的阶段性成果。

摘  要:作为“文学多面手”,高洪波涉足诗歌、散文、小说、童话等多种文类的写作。在为成人写作的同时,他兼容“大小”写作,将目光放在儿童身上。在他看来,儿童是“最可敬的人类”,他蹲下来,以童心为笔,本着“儿童本位”原则,站在儿童角度,向快乐进发。在童诗中,他将爱心与幽默交织,生态与童心接通,时代与生活交融,通过有声音的文字抒发儿童心声,引导儿童成长。

关 键 词:高洪波 现代童诗 生态童诗 时代童诗 

分 类 号:I207.8[文学—中国文学]

 

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