中医心理养生视域下大学生心理韧性的培育研究  

Research on the Cultivation of College Students'Mental Resilience from the Perspective of TCM Psychological Health

作　　者：蒋仕梅[1] 汪祝华 Jiang Shimei;Wang Zhuhua(Anhui Press and Publishing Vocational TechAcademy,Hefei 230601,China;Anhui Zhongao Institute of Technology,Hefei 230601,China)

机构地区：[1]安徽新闻出版职业技术学院经济管理系,安徽合肥230601 [2]安徽中澳科技职业学院学生处,安徽合肥230031

出　　处：《成都中医药大学学报(教育科学版)》2024年第4期37-41,共5页Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition

基　　金：安徽省教育厅人文社科重点项目“自闭症儿童的心理健康服务研究--基于包河区霁航社会工作服务中心的实践”(NO.SK2021A1134);安徽省高等学校省级质量工程项目课程思政示范课程“幼儿教育政策与法规”(NO.2023kcsz126);安徽省教育厅哲学社会科学重点项目“社区嵌入式托育服务研究--以带娃驿站托育中心为例”(NO.2024AH052562);安徽新闻出版职业技术学院精品课程“幼儿社会教育”(NO.PX-240231069);安徽新闻出版职业技术学院产教融合实训基地“婴幼儿感觉统合实践教育基地”(NO.PX-248231071)。

摘　　要：本研究围绕中医心理养生培育大学生心理韧性展开,详述其内涵、理论,剖析大学生心理韧性状况及影响因素,探究情志等作用机制,给出课程融入等培育路径,经案例与评估验证成效。虽存不足,但为大学生心理健康教育开拓新方向,对推动中医心理养生在此领域的应用有意义,有望助力大学生心理成长。This study focuses on college students'psychological resilience cultivation by TCM.It explains TCM's meaning and theory,studies students'status and factors,and explores emotion regulation mechanisms.Suggests paths like curriculum and counseling.Confirms effectiveness via cases.Despite shortcomings,it provides new ideas and promotes TCM application.

关 键 词：中医心理养生 大学生 心理韧性 培育路径 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]