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作 者:夏莹莹
机构地区:[1]兰州文理学院
出 处:《西部文艺研究》2025年第2期184-191,177,共9页Western Literature and Art Studies
基 金:2024年甘肃省教育厅高校教师创新项目“敦煌榆林窟壁画舞姿的当代研究”(项目编号:2024B-206)阶段性研究成果。
摘 要:本文立足于中国古代舞蹈史学的研究视角,将敦煌舞研究方法从范畴、内容、路径三个方面进行讨论。通过分析可知,敦煌舞研究范畴不仅包含敦煌地区石窟群中所见舞蹈形象,而且还要注意贯穿在丝路沿线与敦煌地区相连的舞蹈形式,向前追溯至十六国之前,向后至当代敦煌舞的实践创新。在研究内容上,应将敦煌壁画与绢画共同放置在敦煌图像中,同时结合敦煌舞谱、文书中有关的舞蹈材料以及中华民族志中所记载的舞蹈活态遗存,将图像、文献、活态舞蹈看作一个整体,得出敦煌舞研究路径的思考。可见,敦煌舞在研究方法上应是以中国古代乐舞为中心,考察丝路沿线以河西走廊为核心的舞蹈文化圈,在多民族文化互鉴的视域下,中国古代舞蹈在敦煌地区的交流、演变与发展。
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