人类命运共同体视域下中国—东盟民族体育交融发展研究  

作　　者：张昌括 赵盼[2] 

机构地区：[1]崇左幼儿师范高等专科学校体育与健康教育学院,广西崇左532200 [2]广西民族师范学院党委(校长)办公室,广西崇左532200

出　　处：《广西民族师范学院学报》2025年第1期68-75,81,共9页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题(重点项目)“供给侧改革视阈下体育专业人才培养融入创新创业教育的研究”(2022ZJY2774);2024年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“左江流域民族文化在地方高校的传承研究”(2024KY0779)。

摘　　要：文章基于中国与东盟国家的民族体育特征,探究中国—东盟民族体育的交融发展。研究认为:长期交流合作的传统友谊与文化上的亲近性、区域间合作与经济结构的互补性是驱动中国—东盟民族体育交融发展的重要因素;双方民族体育交融发展在政治、文化、社会、经济等方面均具有重要的时代价值。并提出制定全面与具有针对性的相关政策与法律法规、强化科学合理的顶层设计与领导小组责任机制、建立民族传统体育专业人才的系统性培养体系、精心组织并有效实施各类体育赛事及活动等策略,构建全方位、多层次、立体化的民族体育交融发展实现路径,以确保中国—东盟民族体育交融发展的顺利实施和持续推进。

关 键 词：人类命运共同体 中国—东盟 民族体育 交融发展 

分 类 号：C956[社会学—民族学]