新时代高校资助育人质量提升方案探析——以宝鸡文理学院为例  

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作  者:毛炜涵 

机构地区:[1]宝鸡文理学院

出  处:《就业与保障》2025年第3期184-186,共3页Employment and Security

摘  要:作为提升高校思想政治工作质量的十大育人体系之一的“资助育人”,必须紧跟社会进步、立足高校发展、培育学生成才。文章探讨了加强高校资助育人的意义,剖析了当前高校资助育人工作的现状,指出资助认定缺乏科学手段导致精准度不高、资助内容偏重经济帮扶而育人实效不强,以及资助形式虽以“八位一体”为主但特色融入不足等问题。针对这些问题,提出了创新精准资助的育人机制、强化人文关怀的育人实效、挖掘特色文化的育人载体等提升高校资助育人质量的方案,旨在优化高校资助育人工作,更好地服务于学生的全面发展和国家的人才培养战略。

关 键 词:资助育人 质量提升 人才培养 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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