新文科背景下数字史学人才培养策略  

作　　者：连恒博 赵瑞东[1] 

机构地区：[1]河北农业大学,保定071000

出　　处：《山西档案》2025年第5期99-101,共3页Shanxi Archives

基　　金：河北省社会科学基金项目“中华优秀传统文化融入高校育人的路径及实践机制研究”(HB23JY047)。

摘　　要：随着大数据、人工智能等数字技术的发展,数字史学正经历着从量变到质变的过程,给传统史学研究方式、人才培养模式带来了前所未有的挑战。在梳理国内外数字史学发展现状的基础上,分析新文科背景下数字史学人才培养面临的困境,探索人才培养模式革新的思路与路径,以期为深化数字史学教育教学改革、培养德智体美劳全面发展的高素质创新人才提供有益参考。

关 键 词：新文科 数字史学 人才培养 数字人文 数字素养 

分 类 号：G270[文化科学—档案学]