智能机器人综合设计课程题库系统与评价体系建设  

作　　者：朱逸颖 黄河[1] 冯朝[1] 郭朝 肖晓晖[1] 

机构地区：[1]武汉大学动力与机械学院,武汉430072

出　　处：《中国教育技术装备》2025年第6期16-19,23,共5页China Educational Technology & Equipment

基　　金：湖北高校省级教学改革研究项目“新工科背景下的机械专业国家一流专业建设”(项目编号:2022017);武汉大学本科教育质量建设综合改革项目“项目组教学模式在《智能传感与测试技术》课程中的应用研究”(项目编号:2024ZG075)。

摘　　要：随着我国制造业的转型升级,机器人技术受到国家与社会的高度重视。培养高质量的机器人技术领域人才已成为我国普通高等学校的紧迫任务。目前机器人技术相关课程的授课内容较为传统,教学模式灵活性不足,如何在教学实践中提高学生的参与度和临场感,成为亟待解决的问题。为破解这一难题,武汉大学在机器人技术基础课程基础上开设智能机器人综合设计课程,并构建一套全面、特色化、易扩展的题库系统和完整的评价体系,致力于实现个性化、差异化的机器人技术教学实践方案,充分激发教师与学生的主动性和探索性,推动机器人技术教学与实践的有机结合,为机器人技术领域创新人才的培养提供新的思路。

关 键 词：机器人技术 智能机器人 综合设计 题库系统 评价体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]