宁夏基础英语教学现状和改进措施  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:孙如凤[1] 李少华[1] 

机构地区:[1]宁夏大学外语学院,宁夏银川750021

出  处:《宁夏社会科学》2003年第1期122-125,共4页NingXia Social Sciences

摘  要:本文在对宁夏基础英语教学现状进行全面调查的基础上 ,分析了基础英语教学所面临的问题 :教学环境落后 ,评估标准应试化 ,教师素质有待提高。改进的思路 :提高认识 ,加大对基础英语教学的投入力度 ;加强领导 ,强化宏观指导和教学研究 ;优化资源 ,建立教师教育体系 ;平衡发展 ,缩小地区差异。

关 键 词:基础英语 现状 措施 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象