提升大学生信息素质与发挥高校图书馆功能的实证研究  

作　　者：魏敏 

机构地区：[1]吉林农业大学图书馆

出　　处：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2018年第10S期33-34,共2页China Journal of Multimedia & Network Teaching

基　　金：中国高等教育文献保障系统CALIS全国农学文献信息中心研究项目(编号:2017024)

摘　　要：本文通过对大学生信息素质现状的实证调查,阐述了大学生信息素质普遍偏低的现状,提出高校图书馆应在大学生信息素质培养过程中充分发挥重要主体作用。并针对高校图书馆在大学生信息素质培养中存在的问题,建设性地提出图书馆应通过入馆教育等形式加大信息素质培养意义的宣传力度、加快文献检索课程内容的改革、建立信息素质评价标准等改进策略。The paper discussed current situation of lower information literacy by state-of-the-art survey on college students information literacy,and pointed out that university library should play a principal role in training college students information literacy,and aimed directly at existent problem on information literacy training,the paper put forward to many constructive strategies such as reving up publicity on meaning of information literacy training,speeding up reform on information retrieval curriculum content and making evaluation criterion of information literacy,and so on.

关 键 词：信息素质 信息素质培养 大学生 图书馆 

分 类 号：G252.7[文化科学—图书馆学] G258.6