普通高校国际化战略研究-基于IQRP的浙江农林大学案例分析  

作　　者：陈立杰[1] 

机构地区：[1]浙江农林大学

出　　处：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第3S期166-170,共5页China Journal of Multimedia & Network Teaching

基　　金：浙江省教育厅一般项目资助;项目号Y201636156;浙江省教育科学规划课题资助;项目号2017SCG333

摘　　要：本文以IQRP为基础,结合其他国际化指标体系、政府部门对大学的考核指标体系构建了适用于案例学校的国际化评价指标体系。然后通过国际化立方体(Internationalization Cube)的三维模块对案例学校的国际化水平进行了定性和定量分析,从而明确案例学校目前国际化水平。最后,本文以案例学校国际化水平和学校特色为主要考虑因素,提出了针对案例学校国际化工作的建议。Based on IQPR,this paper tries to hammer out internationalization indicators for the case-study university by referring to mainstream research on internationalization assessment tools as well as government assessment of universities in the respect of internationalization.Then the theory of'Internationalization Cube'is employed to evaluate the internationalization level of case-study university through qualitative and quantitive analysis.At last,taking into consideration of case-study university’s internationalization level and academic specialty,the author gives some suggestions about the internationalization strategy of case-study university.

关 键 词：IQRP 政府考核 INTERNATIONALIZATION CUBE 学校特色 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]