思想政治理论课教学中研究生“问题意识”的建构  

Ideological and Political Theory Course Teaching in graduate students "problem consciousness" construction

作　　者：解西伟[1] 

机构地区：[1]东北石油大学马克思主义学院,黑龙江大庆163318

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2015年第4期109-110,共2页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目:石油高校研究生思想政治理论课改革和建设研究(编号JGXN-HLJ-2012028);黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目:高校思想政治理论课问题意识研究(编号12532006)的阶段性成果

摘　　要："问题意识"本质上体现为研究生学习、工作的主体性或主动性,但在思想政治理论课教学中却呈现为缺失状态。原因是多方面的,主要的包括应试教育的影响、师生之间传统的伦理关系和对研究生成绩能力的旧的评价体系等等。只有在教学中改变旧的教学理念和教学方法、形成新的评价体系、改善师生之间的旧的伦理关系才能真正建构起研究生的"问题意识"。"Problem consciousness" is in essence the graduate study, work or the main initiative, but in the ideological and political theory courses shows lack of. The reason is various, mainly including the influence of traditional ethical relationship between teachers and students, the exam oriented education to study the old performance evaluation system and so on. Only in teaching, change the teaching idea and teaching method, the old form a new evaluation system, set up a graduate student to improve the ethical relationship between teachers and students to the old "problem consciousness".

关 键 词：思想政治理论课教学 研究生 “问题意识” 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]