工匠精神视域下专业人才培养机制探析  被引量:1

Analysis on the Training Mechanism of Professional Talents from the Perspective of Craftsman Spirit

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作  者:乔熙[1] 郑施 杨立娜[1] Qiao Xi;Zheng Shi;Yang Li-na(College of Mechanical and Electrical Engineering,Hehai University,Changzhou Jiangsu,213022,China)

机构地区:[1]河海大学机电工程学院,江苏常州213022

出  处:《佳木斯职业学院学报》2019年第2期140-141,共2页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基  金:河海大学思想政治教育研究立项课题;项目名称:<基于社会主义核心价值观视野下的工科学生"工匠精神"培养提升路径探索>;无编号

摘  要:工匠精神具有专注严谨、不苟言笑的工作态度,精雕细琢、追求完美的工作素养,别具一格、独具匠心的创新精神。本文基于工匠精神视域下,对专业人才培养机制进行了深入探析,通过优化教学模式、加强校企合作以及重视双创教育三个维度,提出了人才培养机制的有效构建路径,旨在全面提高具备工匠精神的应用型人才培养质量。Craftsman spirit has a dedicated,rigorous,meticulous attitude to work,meticulous,the pursuit of perfect work accomplishment,unique,innovative spirit.Based on the perspective of craftsman spirit,this paper makes a thorough analysis of the training mechanism of professional talents.Through optimizing teaching mode,strengthening school-enterprise cooperation and attaching importance to double-innovation education,this paper puts forward an effective way to build the training mechanism of talents,aiming at improving the training quality of applied talents with craftsman spirit in an all-round way.

关 键 词:工匠精神 人才培养 重要意义 机制构建 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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