图书馆共建途径分析  

作　　者：王兰 

机构地区：[1]山西省晋城市教育装备管理中心

出　　处：《教育》2015年第30期10-,共1页Education

摘　　要：在新形势下,中小学图书馆数量多、覆盖面广,对于学生快速获取必要的文献资源具有重要的现实价值,但是平均资源的拥有量却相对较少,文献资源的匮乏是目前我国中小学图书馆发展的最大阻碍。要解决这一问题,可以考虑适当应用网络技术,进而实现中小学图书馆共建共享,探索出不同中小学图书馆共建共享的新模式,提高中小学图书馆的整体服务能力。中小学图书馆共建共享的意义网络技术的发展。

关 键 词：中小学图书馆 网络技术 整体服务 图书拒借率 购书经费 业务管理 信息需求 网站建设 馆藏信息 阮丽 

分 类 号：G258.69[文化科学—图书馆学]