从哈佛包豪斯到德州骑警——柯林·罗的遗产(一)  

From Harvard Bauhaus to The Texas:Rangers The Legacy of Colin Rowe Ⅰ

作　　者：曾引[1] 

机构地区：[1]重庆大学建筑城规学院

出　　处：《建筑师》2015年第4期36-47,共12页The Architect

基　　金：中央高校基本科研业务费No.106112014CDJZR190004资助

摘　　要：本文以美国建筑教育体系从19世纪末到1970年代的范式转变为基本框架,在分析鲍扎体系与包豪斯体系先后在美国确立、发展和衰落的过程之后,通过梳理柯林·罗在1950年代对现代建筑与建筑教育的思考,揭示德州骑警教学改革的背景、原因及基本思想。Within the framework of the paradigm shift of American educational models of the architect from the end of 19 th century to 1970 s,the import,development and decline of the Ecole des Beaux-Arts model and then the Bauhaus model are examined.Thereafter,the background,target,as well as the basic idea of the pedagogical reform under The Texas Rangers are presented based on Colin Rowe's critique of modern architecture and architectural education in1950 s.

关 键 词：柯林·罗 鲍扎 哈佛包豪斯 德州骑警 

分 类 号：TU-86[艺术—艺术设计]