全日制三年制护理大专实习目标和评价指标的建立与完善  

作　　者：王福美[1] 苏均平[1] 胡晓燕[1] 吴雅文[1] 戴荣[1] 闻国平[1] 蔡荣[1] 

机构地区：[1]第二军医大学南京军医学院训练部

出　　处：《解放军护理杂志》2003年第3期84-85,共2页Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army

摘　　要：建立集现代护理理论,专业知识、技能、态度于一体的科学、规范、实用性强的护理实习目标和以整体护理为主线的基本护理技术、智能培养、教学活动、专科护理技术、职业道德等综合素质评价指标,旨在帮助临床带教老师从经验型带教向目标化带教转化,从单一的技能操作考核向科学的综合能力考评转化,引导学生充分发挥主体作用,尽快达成目标。

关 键 词：全日制 三年制 护理大专 实习目标 评价指标 建立 完善 

分 类 号：R47－4[医药卫生—护理学]