高校教师在践行核心价值观中的示范作用  被引量:1

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作  者:罗萍[1] 刘忠良[2] 周鲁[1] 

机构地区:[1]攀枝花学院人文社科学院,四川攀枝花617000 [2]攀枝花学院思政部,四川攀枝花617000

出  处:《学理论》2016年第12期199-201,共3页Theory Research

基  金:2015年度攀枝花市社科联课题(SKL2015A07)

摘  要:高校是培育和践行社会主义核心价值观、传承我国优秀传统文化的最重要基地。高校教师在践行社会主义核心价值观的过程中不仅是积极主动的传播者,更应该是身体力行的示范者。也就是说,高校教师要用榜样力量来影响学生,用自己的品德修养影响学生,并通过学生走向社会从而引领社会道德方向,推动社会主义核心价值观在全社会落地生根,构筑中华民族的精神家园。

关 键 词:社会主义核心价值观 高校教师 示范作用 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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