健康教育程序在儿科病房中的应用  

作　　者：聂玉霞[1] 梁启祥[1] 

机构地区：[1]山东省费县人民医院,273400

出　　处：《医学理论与实践》2003年第4期466-467,共2页The Journal of Medical Theory and Practice

摘　　要：随着医学模式的转变,全面实施"以病人为中心"的整体护理已成为必然趋势,而健康教育又是整体护理中的重要内容.当今社会,每个孩子都是家庭中的重要成员,3、4个大人陪同一个患儿来住院已是常事,家长对儿科护士的期望与对患儿的疼爱成正比例增长.因此,做好健康教育对促进患儿健康恢复,预防疾病、改善护患关系具有非常积极的作用.我科自开展整体护理以来,根据儿科自身特点,运用护理程序,采取多种形式进行健康教育,取得了一定的成效,现将具体方法介绍如下.

关 键 词：健康教育 儿科 病房 护理 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]