论大学生价值取向与学生思想教育工作  

作　　者：冷旭东[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学学生处,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2003年第2期110-111,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

摘　　要：大学生价值取向呈现出多元分流、回归实际特点 ,其主流积极向上 ,同时还存在不可忽视的隐忧。学生思想教育工作者应进一步加强自身队伍建设 ,帮助学生澄清认识误区 ,完善教育工作内容 ,转变教育观念 ,探索思想政治教育的新形式。

关 键 词：大学生 价值取向 思想教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]