班级文化建设例谈  

作　　者：苏多强 

机构地区：[1]甘肃省会宁县东关小学

出　　处：《平安校园》2019年第3期60-62,共3页Safe Campus

摘　　要：班级文化作为一种隐性的教育力量,能够表现一个班级独特的精神风貌,它是班级的灵魂所在,是学生生存和发展的不竭动力,是学生张扬个性、自我教育的助推器。良好的班级文化氛围不是本来就有的,要依靠于班主任的倾心打造。那么,班主任如何才能有效打造充满活力和人文气息的班级文化呢?可以以下面三则案例为例加以说明。

关 键 词：班级文化 墙壁文化 教室环境 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]